19．ブロンフェンブレナー（Bronfenbrenner,U.)
個体の発達が5つの生態学的環境の中でなされる
ユリー・ブロンフェンブレンナー（Urie Bronfenbrenner、1917 – 2005）は、ソビエト連邦出身のアメリカ合衆国の発達心理学者で、子どもの発達に関する生態学的システム理論の提唱によって最もよく知られている。
ブロンフェンブレンナーの研究と理論は、子どもの発達に及ぼされる環境や社会からの無数の影響についての関心を喚起することによって、発達心理学の観点に変化をもたらす鍵となった。
生活世界の広がり
ブロンフェンブレナーは、 人間発達を行動場面間の相互関係や、行動場面が埋め込まれている文脈の影響において捉えた
それらは、マイクロシステム、メゾシステム、エクソシステム、マクロシステムという4つのシステムから成り立ったいる
(もう一つは、クロノシステム？)
