知的リアリズム - 興味シンシン

この語の意味するところは、知的なリアリズムではなくて(-_-;)

「知っているものを表現しようとすること」だそう

4～6歳頃（描画の発達段階の５番目）
「目の前のものを見ながら描いても、実際の事物と対応するわけではなく、知っている知識の表象を描こうとする」

例えば、コーヒーカップを描くとする。見えていない向こう側の柄も描くというようなこと・・

描画の発達

１　錯画（スクリブル）：１歳半～２歳半頃

　　　肘の運動だけで紙に点の跡を残す

２　目的的スクリブル：２～３歳頃
　　　短い線や丸のような形を意図的に描く。

３　図形認識の発生：２歳半過ぎ頃
　　　閉じた丸など、起点に向けて戻す動きが出てくる

４　擬似表象画：３～４歳頃
　　　何かを表現しているらしい形が見えてくるが、まとまりのある図にはならない

５　知的リアリズム：４～６歳頃

　　　知っているものを表現しようとする

６　３次元空間の２次元的投影：5～7歳頃

　　私たちが生きている3次元空間（奥行きがあり、前と後ろの世界がある）を平面的（2次元）で表現する

７　表現の精緻化